Empleabilidad: asignatura que suspenden las universidades

La relación entre formación universitaria y empleosigue siendo distante. Las cifras hablan por sí mismas. La tasa de desempleo en España de losestudiantes universitarios se sitúa en un 11,6%frente al 6,3% de la media Europea, sólo Grecia se encuentra por encima de nuestro país, según datos del último informe presentado por el Ministerio de Educación.

La pregunta que nos hacemos después de conocer estas cifras es ¿por qué hay tanto desempleo entre universitarios españoles? En la actualidad, poseer una titulación universitaria no asegura el éxito profesional, ya que las universidades fracasan en empleabilidad, es decir, la capacidad de una persona para encontrar trabajo, mantenerlo e, incluso, ser capaz de redefinirse en el caso de perder su puesto. Esta característica no es innata del ser humano, sino que debe trabajarse y formar a las próximas generaciones en este aspecto.

Una persona es ´empleable´ no sólo por poseer los conocimientos demandados por la empresa en cuestión sino por contar con las competencias demandadas. Desde IMF Business School han querido analizar cuáles son los 3 aspectos principales para mejorar la empleabilidad:

1. Iniciativa y confianza. Al comenzar a desempeñar una nueva tarea es importante aprender de los demás, pero también tomar decisiones propias y ser los responsables de nuestros propios actos. Trabajar sin necesidad de actuar ni de necesidad de pedir ayuda a terceros o esperar que sea un compañero el que realice la tarea. En definitiva, anticiparnos a las situaciones y confianza en nuestras capacidades para llevarlas a cabo sin errores.

2. Capacidad de análisis. Identificar los requisitos del contexto laboral en general. Los perfiles que se demandan y las competencias necesarias para desempeñar el trabajo para el que has sido seleccionado. Para ello, es importante estar al día de las ofertas del empleo, de las noticias del sector y acudir a charlas o eventos relacionados con la búsqueda de empleo. Las escuelas de negocios también juegan un papel importante en este sentido, favoreciendo la relación entre empresas y alumnos como realizan en IMF Business School.

3. Planificación y gestión del tiempo. Saber establecer prioridades, planes de acción, calendario de trabajos compartidos o medios y recursos que optimicen el trabajo, favorecen la empleabilidad.
Para Carlos Martínez, CEO de IMF Business School, "los estudios de posgrado son un elemento indispensable para incrementar los niveles de empleabilidad de las nuevas generaciones. Además, estos conocimientos deben complementarse con habilidades y capacidades demandadas por las empresas en la actualidad y que no se aprenden en un libro. Cómo enfrentarse a una entrevista de trabajo o cómo redactar un curriculum vitae pueden convertirse en tareas realmente imposibles sin los conocimientos adecuados".

El acceso al mercado laboral necesita de una formación previa para evitar que debido al desconocimiento el aspirante no consiga trabajo. Aspectos como la redacción una carta de presentación o las diferentes pruebas de selección a las que se puede uno enfrentar, son algunas de las situaciones que el candidato debe tener en cuenta y preparar.

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